一、学习目标
- 从多元、跨科目的角度理解编程概念及作用
- 掌握Scratch编程界面的功能分区与作用
- 掌握积木指令的选择、拖拽、组合
- 会启动和停止脚本程序
二、了解编程、认识Scratch
1、究竟什么是编程？
2、编程可以做什么？
3、Scratch究竟是什么？
既是一种图形化编程语言又是一个编程工具。
4、Scratch可以做什么？
创意表达——游戏、动画、故事、艺术
学科融合——数学、语文英语、物理天文、科学
5、认识Scratch界面
6、认识舞台区
7、认识角色区
8、认识背景列表区
9、认识积木指令区
10、认识菜单栏
三、实践项目——猎手沙漠猫
1、观察上图回答以下问题：
- 1、动画包括哪些角色呢？
- 2、动画发生在什么地点？
- 3、发生了什么故事？
- 4、你知道沙漠猫有哪些本领吗？
2、项目分解
四、逻辑编程
1、添加背景
2、让猫咪角色移动并说话
- （1）认识当小绿旗被点击积木指令
- （2）认识_（）秒积木指令
- （3）认识移动10步积木指令
- （4）选择积木指令
- （5）拖拽积木指令
- （6）组合积木指令
3、运行脚本程序
测试运行结果，实际结果和预期结果是否一样？
4、保存脚本程序
五、技能拓展
- 1、尝试停止脚本程序——点击小绿旗开始运行脚本程序后，立马点击红色停止按钮，观察角色的行为有什么变化？
- 2、了解“沙漠天使”沙漠猫
六、头脑风暴
- 1、大家平时都用电脑做些什么？
- 2、这些使用方式中有哪些能让你表达创意？
- 3、你要怎么向自己的朋友介绍Scratch？
七、测验总结
1、单选题测验
（1）利用Scratch可以创作（）等作品。
（2）在Scratch3中，（）功能区可以编写代码，（）功能区可以展示编程效果。
（3）在Scratch3中，以下哪个功能区（）可以查看角色信息并添加、删除角色。
2、判断题测验
（2）每次打开Scratch3软件，都需要手动设置语言为简体中文。（）
3、知识点总结
它只能位于脚本代码块的第一位，用于启动激活它下方拼接的脚本块。
向角色面向的方向移动指定步长。
显示一个语音气泡，气泡中包含说话内容，气泡在屏幕上显示指定的秒数。
4、重点难点
（1）重点
1、掌握编程界面的分区与作用
2、掌握积木指令的选择、拖拽、组合
3、会启动和停止脚本程序
（2）难点
